![\"PEM\"](\"http:\/\/metropolitana.org.ar\/idm\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/PEM-300x99.png\")
El Programa de Estrategias Metropolitanas (PEM) se cre\u00f3 en el \u00e1mbito de la Subsecretar\u00eda de Asuntos Interjurisdiccionales y Pol\u00edtica Metropolitana, dependiente del Ministerio de Gobierno del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Su misi\u00f3n es impulsar pol\u00edticas p\u00fablicas para el AMBA. Se abordan desde la CABA las problem\u00e1ticas existentes en la regi\u00f3n.<\/p>\n
Una de las l\u00edneas principales del PEM es realizar convenios de asistencia t\u00e9cnica con el sector acad\u00e9mico y el tercer sector con el objetivo de generar diagn\u00f3sticos para favorecer los procesos de toma de decisiones.<\/p>\n
Por otro lado, el PEM impulsa procesos de coordinaci\u00f3n interjurisdiccional para establecer v\u00ednculos y generar instancias de articulaci\u00f3n entre los actores implicados en las pol\u00edticas p\u00fablicas del AMBA.<\/p>\n
Asimismo, desarrolla estrategias de sensibilizaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n con el fin de incidir y amplificar el sentido de pertenencia e identidad en el AMBA, a partir de un concepto de corresponsabilidad social y pol\u00edtica.<\/p>\n
\u00bfEn que se viene trabajando?<\/strong><\/p>\n El Atlas Metropolitano<\/strong><\/p>\n Sinergias entre los sistemas educativos a trav\u00e9s de la mirada interjurisdiccional<\/strong><\/p>\n Por otro lado, el PEM se encuentra analizando la posibilidad de generar instancias de trazabilidad interjurisdiccional de las trayectorias acad\u00e9micas de los estudiantes a partir de dispositivos estad\u00edsticos. A su vez, se promueve la elaboraci\u00f3n de un diagn\u00f3stico que detecte las causas de movilidad interjurisdiccional para la utilizaci\u00f3n de servicios educativos como punto de partida para reflexionar acerca del equilibrio de oferta acad\u00e9mica.<\/p>\n Pol\u00edticas de Educaci\u00f3n y Empleo<\/strong><\/p>\n Este proyecto promueve la adecuaci\u00f3n de la oferta formativa (sistema educativo) a la demanda laboral (sistema productivo\/servicios). Parte del diagn\u00f3stico sectorial-territorial de los perfiles profesionales requeridos en la actualidad y a mediano plazo, por las empresas de servicios y manufactureras del AMBA. Busca contribuir al dise\u00f1o y la planificaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas que fomenten la educaci\u00f3n tecnifico-profesional a trav\u00e9s de una optimizada articulaci\u00f3n de los recursos interjurisdiccionales involucrados.<\/p>\n Integraci\u00f3n territorial y comercial como impacto en todos los aspectos de la vida cotidiana<\/strong><\/p>\n Los proyectos de desarrollo comercial interjurisdiccional que se proponen desde el PEM como modo de integraci\u00f3n, tienen el fin de potenciar \u00e1mbitos territoriales y sectores productivos. De esta manera, surge el proyecto de Corredores Comerciales Metropolitanos, a partir de la generaci\u00f3n de diagn\u00f3sticos de viabilidad, en torno a arterias comerciales que mantienen caracter\u00edsticas similares de uno y de otro lado de los l\u00edmites jurisdiccionales.<\/p>\n Pol\u00edticas de vivienda <\/strong><\/p>\n Partiendo de este contexto el objetivo del proyecto \u00a0es relevar y sistematizar la informaci\u00f3n de lo construido hasta ahora en materia vivienda social en el AMBA y configurar un sistema interpretativo que identifique acciones concretas como parte una pol\u00edtica de estado. Este proyecto busca analizar las iniciativas de pol\u00edticas p\u00fablicas de vivienda de inter\u00e9s social.<\/p>\n Articulaci\u00f3n: Municipios y Comunas identificaron problem\u00e1ticas comunes del AMBA<\/u><\/strong><\/p>\n El PEM realiz\u00f3 durante 2016 el ciclo de \u201cMesas de Trabajo Interjurisdiccional: Hacia la Identificaci\u00f3n de Problem\u00e1ticas Comunes del AMBA\u201d. All\u00ed representantes t\u00e9cnicos de comunas y municipios colindantes a la CABA se vincularon para reflexionar sobre las problem\u00e1ticas identificadas y consensuadas como comunes entre las diferentes jurisdicciones.<\/p>\n Las reuniones, realizadas en el Centro Metropolitano de Dise\u00f1o de la CABA, permitieron generar un diagn\u00f3stico, a partir de las vivencias de las unidades pol\u00edticas locales y abrir un espacio de reconocimiento entre actores que hasta entonces no se hab\u00edan vinculado. A su vez, las jornadas demostraron que existe consenso sobre la mayor\u00eda de las problem\u00e1ticas, un paso fundamental de cara al dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n Si bien los temas que surgieron fueron m\u00faltiples y variados, algunos se repitieron a lo largo de todo el ciclo, por lo que se cristalizan como disparadores de pol\u00edticas comunes, incluso con una perspectiva m\u00e1s amplia hacia todo el AMBA. Entre ellos se destacan la puesta en valor de la Av. General Paz, la movilidad, la generaci\u00f3n de instancias de intercambio cultural, los aspectos de coordinaci\u00f3n relacionados con la seguridad, con la inclusi\u00f3n y con las cuestiones de g\u00e9nero, los desequilibrios en la oferta de los servicios de educaci\u00f3n y de salud, y los residuos s\u00f3lidos urbanos.<\/p>\n El PEM colabora como socio estrat\u00e9gico del Master Plan de la Av. General Paz que desarrolla el GCBA e incorpora la mirada interjurisdiccional. Se trata de un proyecto que lleva adelante el Ministerio de Desarrollo Urbano y Transporte con el fin de realizar una puesta en valor de la arteria, principalmente en los aspectos de normativa, conectividad y espacio p\u00fablico. El PEM generar\u00e1 dispositivos para profundizar la participaci\u00f3n de los municipios que lindan con la CABA a lo largo de la traza.<\/p>\n Como primer aporte se identificaron algunas tem\u00e1ticas: el espacio p\u00fablico y los espacios verdes, la higiene de zonas aleda\u00f1as y bajo puentes, problem\u00e1ticas ambientales en general, zonas cr\u00edticas, la coordinaci\u00f3n de aspectos de conectividad, de asentamientos informales, de seguridad y de zonas grises, los puntos de acceso y egreso, y el desarrollo econ\u00f3mico, entre otras.<\/p>\n Estrategia M\u00e1s que una Ciudad<\/strong><\/p>\n Con estrategias de sensibilizaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n social, el PEM quiere generar una cultura que promueva el respeto y la convivencia de la ciudadan\u00eda metropolitana con acciones destinadas a eliminar prejuicios, estereotipos y otras actitudes que atentan contra el bienestar social, combatiendo el discurso social negativo y discriminatorio. Desde este enfoque, \u201cM\u00e1s que una ciudad\u201d dise\u00f1a y ejecuta planes de acci\u00f3n\u00a0 para incidir en ese discurso social que separa las zonas geogr\u00e1ficas dentro del AMBA.<\/p>\n El \u00e1rea de Estrategias de Sensibilizaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n Social del PEM tiene en cuenta la gran diversidad existente en el AMBA, sin que ello suponga una barrera para fomentar una convivencia consciente de su riqueza cultural y social. De esta manera, surge la posibilidad de abrir espacios de reflexi\u00f3n para la inclusi\u00f3n y la equidad social en la ciudadan\u00eda metropolitana, con actividades participativas de capacitaci\u00f3n y de intervenci\u00f3n, y con campa\u00f1as medi\u00e1ticas que inviten a reflexionar sobre aquellos mensajes y discursos que no dejan espacios para el entendimiento y el respeto.<\/p>\n La opini\u00f3n p\u00fablica y muchos de los discursos son el reflejo de escasa sensibilidad hacia las diferentes zonas territoriales del AMBA. Esta situaci\u00f3n se evidencia a partir de comentarios discriminatorios, que levantan barreras imaginarias entre dichos territorios. Desde un estudio de diagn\u00f3stico sobre el discurso social metropolitano, a trav\u00e9s de la estrategia M\u00e1s que una ciudad, el PEM busca abrir un espacio reflexivo, que incide en los siguientes interrogantes:<\/p>\n – \u00bfCu\u00e1les son las barreras y obst\u00e1culos que impiden abrir procesos de integraci\u00f3n e identidad en su ciudadan\u00eda?<\/p>\n – \u00bfQu\u00e9 significa ser y pertenecer en un contexto metropolitano tan diverso como el AMBA?<\/p>\n Es importante definir y dise\u00f1ar estrategias de sensibilizaci\u00f3n que revisen las propias percepciones y contradicciones de los mensajes que separan y levantan barreras, por medio del intercambio de experiencias, dudas y aprendizajes. Se trata de abordar, de manera m\u00e1s eficaz, el conocimiento de la ciudadan\u00eda metropolitana, para\u00a0\u00a0 potenciar y desarrollar un discurso que ayude a superar su visi\u00f3n estereotipada.<\/p>\n La estrategia se destina a tres ejes prioritarios:<\/p>\n – Reforzar la integraci\u00f3n valorizando la complementariedad de las pol\u00edticas en sus gestiones metropolitanas, en l\u00edneas de innovaci\u00f3n y desarrollo del capital humano.<\/p>\n – Valorizar los territorios y el patrimonio natural y cultural dentro de una l\u00f3gica de sustentabilidad.<\/p>\n – Influir en el discurso social negativo del AMBA a trav\u00e9s de estrategias de sensibilizaci\u00f3n social.<\/p>\n Los Observatorios del Programa de Estrategias Metropolitanas<\/strong><\/p>\n Se promueve la creaci\u00f3n de Observatorios tem\u00e1ticos y sectoriales, que aborden problem\u00e1ticas de inter\u00e9s metropolitano y que se conviertan en herramientas operativas para la toma de decisiones.<\/p>\n Sobre la base de la agenda metropolitana, el PEM convoca a las instituciones del AMBA a presentar propuestas para desarrollar proyectos de investigaci\u00f3n y estudio espec\u00edficos que tengan en cuenta los ejes de gesti\u00f3n de la Ciudad. Se trata de convocatorias anuales en las que, luego de un proceso de evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n, se designa una la unidad ejecutora.<\/p>\n La producci\u00f3n del conocimiento<\/strong> es el primer objetivo de los observatorios. A menudo, la insuficiencia de datos, la organizaci\u00f3n limitada o la disponibilidad en distintos soportes y plataformas dificulta la existencia de una visi\u00f3n integral para la toma de decisiones. Aunque el conocimiento deber\u00eda propiciar la correspondencia entre necesidad y oferta social, suele ser parcial, limitado y poco cuantificado. Un observatorio aporta informaci\u00f3n actualizada sistematizada e integrada para compartirla con los decisores y el p\u00fablico en general.<\/p>\n Uno de los m\u00e9todos que permiten delimitar la complejidad social es\u00a0 la Centralizaci\u00f3n de Datos<\/strong>. La delimitaci\u00f3n de la complejidad social sobre la que se pretende incidir resulta necesaria para la producci\u00f3n de conocimiento. Por lo tanto, resulta indispensable establecer acuerdos acerca de la representaci\u00f3n colectiva de la realidad del sector o problem\u00e1tica social.<\/p>\n El papel de un observatorio no se reduce a una foto del momento: al contener informaci\u00f3n que se actualiza sistem\u00e1ticamente, permite formular diagn\u00f3sticos<\/strong> que expliquen las causas de los procesos. Por \u00faltimo, un observatorio tiene un objetivo prospectivo, en la medida\u00a0 que aporta datos que permiten identificar las tendencias de un sector social, o proyectar los escenarios futuros<\/strong>.<\/p>\n Observatorio de Educaci\u00f3n y Empleo Metropolitano<\/strong><\/p>\n Analiza tendencias en materia de educaci\u00f3n para el trabajo, eval\u00faa necesidades presentes y futuras de perfiles, carreras y propuestas formativas profesionalizantes, entre otras, y propicia \u00e1mbitos de reflexi\u00f3n colectiva para la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas en la materia.<\/p>\n Analiza las fortalezas y debilidades que presenta el AMBA, frente a oportunidades de inversi\u00f3n, din\u00e1micas econ\u00f3micas de escala regional, nacional y supranacional, ligadas al \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el empleo.<\/p>\n Observatorio de H\u00e1bitat y Gesti\u00f3n del Riesgo<\/strong><\/p>\n Produce informaci\u00f3n para apoyar t\u00e9cnicamente el dise\u00f1o y la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas en materia habitacional y urbana para el AMBA. Concibe a la vivienda en un sentido multidisciplinar: h\u00e1bitat como parte de un sistema complejo, que involucra las dimensiones de la casa, el ambiente, el transporte, el trabajo, la recreaci\u00f3n y los v\u00ednculos entre todos estos espacios.<\/p>\n Realiza diagn\u00f3sticos con el fin de detectar la existencia o ausencia de fragmentaciones en pol\u00edticas habitacionales, indicadores, lineamientos estrat\u00e9gicos, metodolog\u00edas e informaci\u00f3n cuantitativa y cualitativa, que puedan surgir de una insuficiente\u00a0 vinculaci\u00f3n interjurisdiccional en el \u00e1mbito de la PBA la Naci\u00f3n y la CABA.<\/p>\n Identifica, eval\u00faa y analiza mecanismos de articulaci\u00f3n sectorial e interjurisdiccional para contribuir a la planificaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de las acciones de gesti\u00f3n del riesgo.<\/p>\n Observatorio de Ciudadan\u00eda Metropolitana<\/strong><\/p>\n Genera conocimiento en la materia y contribuye a impulsar una cultura que promueva nuevas construcciones de sentido enmarcadas\u00a0 en el respeto y la convivencia del ciudadano metropolitano.<\/p>\n Indaga y eval\u00faa aquellos factores que se presentan como obst\u00e1culos, para desarrollar pol\u00edticas de inclusi\u00f3n y equidad, o aquellos que\u00a0 favorecen la implementaci\u00f3n de acciones destinadas a eliminar prejuicios, estereotipos y otras actitudes que atentan contra los derechos de las personas.<\/p>\n Contribuye al desarrollo de estrategias de sensibilizaci\u00f3n, con el fin de incidir en el discurso social negativo y discriminatorio, que dificulta la inclusi\u00f3n y la equidad social en la ciudadan\u00eda metropolitana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Programa de Estrategias Metropolitanas (PEM) se cre\u00f3 para impulsar pol\u00edticas p\u00fablicas para el AMBA enfocadas desde el GCBA. 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Es un proyecto de investigaci\u00f3n y desarrollo para crear una plataforma did\u00e1ctica e interactiva sobre el AMBA. All\u00ed se re\u00fanen aspectos del ambiente f\u00edsico, tales como geolog\u00eda, hidrolog\u00eda, suelos, clima, fauna y flora, as\u00ed como aspectos del ambiente social: poblaci\u00f3n, urbanizaci\u00f3n, transporte, servicios, producci\u00f3n, patrimonio y sus interacciones. El fin del proyecto es acercar, desde una perspectiva de gesti\u00f3n, informaci\u00f3n integral sobre el AMBA a las organizaciones de la sociedad civil, a los decisores y a la ciudadan\u00eda en general.<\/p>\n![\"PEM](\"http:\/\/metropolitana.org.ar\/idm\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/PEM-6-300x174.png\")
Desde mediados del siglo XX hubo un notable crecimiento de barrios de vivienda de inter\u00e9s social. En las sucesivas d\u00e9cadas, el Estado procur\u00f3 dar respuesta a las problem\u00e1ticas urbanas y habitacionales intentando entrelazar la vivienda social con diferentes escenarios pol\u00edticos, con el tejido asociativo barrial y diferentes propuestas arquitect\u00f3nicas, como ciudades jard\u00edn, torres y viviendas familiares.<\/p>\n![\"PEM](\"http:\/\/metropolitana.org.ar\/idm\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/PEM-5-300x297.png\")
Desde el PEM se continuar\u00e1 generando herramientas para dar seguimiento a los temas abordados y dise\u00f1ando dispositivos que vinculen a los actores e impulsen el trabajo articulado, con el fin de que se coordinen servicios provistos por las diferentes jurisdicciones y que se generen nuevos en conjunto.<\/p>\n![\"PEM](\"http:\/\/metropolitana.org.ar\/idm\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/PEM-2-300x215.png\")
Los observatorios del PEM\u00a0 se crean con el fin de intervenir en la realidad social. Se considera necesario observar, conocer, informar, formar, difundir, sensibilizar y\u00a0 brindar un servicio p\u00fablico a nuestras entidades, organismos p\u00fablicos y a la ciudadan\u00eda metropolitana en general. El objetivo de cada observatorio es proporcionar datos actualizados\u00a0 inherentes a las l\u00edneas de trabajo en el AMBA e integrar las plataformas de informaci\u00f3n ya existentes.<\/p>\n![\"PEM](\"http:\/\/metropolitana.org.ar\/idm\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/PEM-7-300x224.png\")
Contribuye a la conformaci\u00f3n de un sistema de informaci\u00f3n \u00fatil para la toma de decisiones en pol\u00edticas educativas, en todos\u00a0 los niveles de educaci\u00f3n, como as\u00ed tambi\u00e9n en el \u00e1mbito de la formaci\u00f3n profesional. El observatorio sistematiza casos, experiencias, e informaci\u00f3n dispersa que no podr\u00eda ser analizada de otro modo.<\/p>\n