Gobernanza, innovación y brechas en el impacto de la tecnología y la Inteligencia Artificial en el Sistema Educativo Argentino
Este informe, elaborado para el Observatorio de Políticas Públicas de la Fundación Metropolitana, analiza cómo el sistema educativo nacional, en sus diversos niveles jurisdiccionales, enfrenta la «doble agenda» de resolver deudas históricas de alfabetización fundacional mientras intenta no quedar rezagado ante la acelerada transformación digital global.
