2026 Abril - Informe Digital Metropolitano

Una Argentina mejor es posible: un nuevo ciclo de entrevistas para pensar el futuro

La Fundación Metropolitana lanzó «Una Argentina Mejor es Posible», un ciclo de charlas que reúne a referentes del sector público, privado, la academia y el tercer sector. A través de sus voces, buscamos explorar una pregunta central: ¿es posible construir una Argentina mejor?

La ciudad y el comercio online: las plataformas están transformando el comercio urbano

Por VICTORIA ANAHÍ ROSAS – La «plataformización» urbana está reemplazando el local físico por redes logísticas invisibles (dark stores y dark kitchens). Esta transformación optimiza el consumo, pero desafía la planificación pública, el comercio barrial y la convivencia en el espacio urbano en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

¿Neutralidad o alineamiento? Las implicancias de la política exterior argentina

Por LUZ QUINTANA BECERRO – El gobierno de Javier Milei marca un punto de inflexión al abandonar la neutralidad histórica y alinearse explícitamente con EE. UU. e Israel frente a Irán. Este giro, que recuerda a los años 90 pero en un contexto global más inestable, prioriza el respaldo político y financiero a cambio de asumir riesgos de seguridad y sacrificar autonomía internacional.

El retiro de la Argentina de la OMS frente a los desafíos globales

Mientras la comunidad internacional celebra el Día Mundial de la Salud con un llamado a la cooperación científica global, la Argentina oficializa su retiro definitivo de la OMS. Esta divergencia marca un punto de inflexión para la política pública nacional, que ahora buscará sostener sus estándares sanitarios apoyándose en la OPS y en nuevos acuerdos bilaterales.

Gobernanza, innovación y brechas en el impacto de la tecnología y la Inteligencia Artificial en el Sistema Educativo Argentino

Este informe, elaborado para el Observatorio de Políticas Públicas de la Fundación Metropolitana, analiza cómo el sistema educativo nacional, en sus diversos niveles jurisdiccionales, enfrenta la «doble agenda» de resolver deudas históricas de alfabetización fundacional mientras intenta no quedar rezagado ante la acelerada transformación digital global.